Alejandro Amorena

Consultant en formation

L'objectif principal d'Alejandro est d'aider les personnes à découvrir leurs talents inexploités et à exprimer tout leur potentiel.

Alejandro Amorena
 

À propos

Alejandro, dynamique et authentique, est passionné par le développement personnel. Avant de rejoindre Krauthammer, il a obtenu un master en relations internationales et commerce extérieur ainsi qu’un MBA en Espagne. Pendant son MBA, il a travaillé comme conseiller en commerce extérieur à Prague au bureau économique et commercial d’Espagne, et comme consultant pour les sociétés de conseil en ressources humaines Hudson et Korn Ferry à Madrid.

Cette expérience internationale a apporté à Alejandro une solide formation et les connaissances essentielles nécessaires pour traiter efficacement ou évoluer dans des environnements multiculturels et diversifiés. Partenaire constructif faisant preuve d’une grande empathie et d’une approche rafraîchissante, son objectif principal est d’aider les personnes à découvrir leurs talents inexploités et à exprimer tout leur potentiel.

Il affirme que ses projets les plus réussis ont été ceux qui ont surpassé à la fois ses attentes et celles du client en faisant ressortir le meilleur de chacun.

Contact

Si vous avez la moindre question à propos d’un service Krauthammer spécifique, nous vous mettrons en contact avec la personne qui pourra vous offrir une réponse.

Contactez-nous
 

Outils d’apprentissage

Nos outils d’apprentissage sont conçus pour aboutir à un changement comportemental durable. Nous les adaptons spécialement à vos besoins d’entreprise et de développement au moyen d’un mélange de plusieurs composants d’apprentissage.

Application au quotidien
Application au quotidien

  • Le point le plus important pour profiter du parcours d’apprentissage : mettre ses connaissances en pratique ! 
  • Des plans d’action sont définis dès la salle de formation...
  • ... pour permettre au participant d’évaluer ses progrès par rapport à ses propres standards, au quotidien

Évaluation 4LS
Évaluation 4LS

  • Sondage en ligne pour mesurer les pratiques comportementales d’une personne ou d’une organisation de manière objective et comparable
  • Comparaison des mesures pour identifier les comportements nécessitant une attention particulière pendant la formation ou le coaching

Formation intense en classe
Formation intense en classe

  • Le parcours d’apprentissage repose sur des journées de formation animées et interactives
  • La confrontation positive et le feedback stimulent le changement de comportement
  • L’interaction au sein du groupe permet d’apprendre de ses pairs dans un environnement à la fois sûr et stimulant

361° online self & peer evaluation
361° online self & peer evaluation

  • Sondage en ligne offrant aux participants une vision claire de l’impact de leurs propres comportements
  • Intervention des parties prenantes qui entourent le participant dans le parcours d’apprentissage
  • Création de conditions favorables pour donner et recevoir un feedback