Management für Nachwuchsführungskräfte 4
Einleitung
Zielgruppe
Ziele
- Entscheidungen mitteilen und durchsetzen
- Unterstützung bei der Zielerreichung
- Wirkungsvoll präsentieren
- Vorbereitung und Durchführung von Arbeitssitzungen
- Tägliches Führen und Motivieren anderer
- Umgang mit Konflikten und schwierigen Situationen
- Einzel- und Gruppenprobleme wirkungsvoll lösen
- Eine positive Atmosphäre schaffen
EUR 3490
| Daten |
Dec 16, 2019 Jan 21, 2020 Feb 24, 2020 Mar 20, 2020 |
|---|---|
| Sprache | Französisch |
| Region | Paris |
| Kontakt |
Paris, Frankreich (+33) (0)1 44 69 60 00 |
| * Die Investition (exkl. MwSt) beinhaltet das komplette Trainingsmaterial und die Verpflegung. | |
Lernprozess
Direkte Interaktion
Präsenztraining
Unentbehrliches Format für das Lernen und Üben durch Rollenspiele und Real-play
Lernzieldiskussion mit N+1
Einbeziehung des Managements in den Lernprozess als wesentlicher Faktor für einen effektiven Lernerfolg
Virtuelle Interaktion
361-Grad-Online-Evaluierung
361-Grad-Schnappschuss zum Verhalten
Virtuelle Besprechung
Fokussierte virtuelle Sitzungen zum Lernen sowie zum Übermitteln von Rückmeldungen
Eigenständiges Lernen
E-Learning-Module und Videos
Umfangreiche Auswahl an digitalen Inhalten
Memo-Card-App
Hilfreiche Erinnerungsstützen stets griffbereit
Serious games
Serious games, die kaum realistischer sein könnten
Koach, das Lernerfahrungssystem
Multifunktionale, nutzerzentrierte Plattform für eine intensive Lernerfahrung und Steigerung des Lernengagements
On-the-job-Anwendung
Unsere Lernprozesse regen in größtmöglichem Umfang zur Umsetzung in der täglichen Arbeitspraxis an. Wir sorgen für Möglichkeiten, Rückmeldungen zu geben und Erfolge mitzuteilen.
Inhalt
Tag 1
- Die Voraussetzungen zwischenmenschlicher Kommunikation
- Der Unterschied zwischen persönlicher Wahrnehmung und Wirklichkeit
- Wann muss ein Manager seine Einsichten in Frage stellen: Neue Ansichten lernen
- Veränderung: Wie geht man mit Gefühlen von Mitarbeitern um?
- Nach individuellen Fähigkeiten delegieren
- Konkrete und realistische Ziele aufstellen
- Präsentation eines Themas, Projektes oder einer Idee vor einer Gruppe
Tag 2
- Aktives Zuhören: der Schlüssel des eigenen Ausdrucks und gegenseitigen Verstehens
- Vom Bericht zum Fördergespräch: Anerkennung von Leistung und Unterstützung zur Eigenentwicklung
- Lob: ein Zeichen von Respekt, Anerkennung und Motivation
- Verbale Kommunikation: verschiedene Verhaltensweisen und Werkzeuge perfektionieren
Tag 3
- Umgang mit Widersprüchen und Kritik
- Stress und Selbstorganisation: Mechanismen zur besseren Kontrolle emotionaler Reaktionen
- Arbeitssitzung und zielorientiertes Brainstorming: wirksame Prinzipien
- Schwierige Entscheidungen mitteilen und mit den Reaktionen umgehen
- Fehler eingestehen: das Verhalten in dieser sensiblen Situation
Tag 4
- Präsentation eines Projektes oder einer Idee bei Vorgesetzten
- Planung und Überwachung von Aufgaben
- Tadelgespräch: Analyse des Problems, Durchführung, verbindliche Regelung
- Konfliktmanagement: über die gegenseitige Vereinbarung zur Problembeseitigung
Wir freuen uns darauf, von Ihnen zu hören.
Sollten Sie Fragen zu einem bestimmten Krauthammer-Service haben, stellen wir die Verbindung zu einem Mitarbeiter her, der Ihnen Antworten geben kann.